O Relatório Final do Estudo “Políticas Educativas e Desempenho de Portugal no PISA (2000-2015)” desenvolvido pelo Instituto da Educação (ULisboa), foi recentemente apresentado.
O Estudo teve como principal propósito investigar relações entre políticas públicas de educação e o desempenho dos alunos portugueses no Programme for International Student Assessment (PISA).
No decorrer da investigação, foram analisados 15 programas, entrevistados professores, diretores e inspetores, com o objetivo de compreender o que mudou na Educação e explicar os resultados alcançados no programa internacional de avaliação.
Saiba mais, consultando o Relatório Final, o Sumário Executivo e a Infografia com os principais resultados e conclusões do referido Estudo.
Fonte: DGE/MC